tisdag 13 juni 2017

måndag 12 juni 2017

Hej alla fina studenter! :)

Vi ses på onsdag 9.30 i A402 som vanligt.

Välkomna!

/Elisabet

torsdag 1 juni 2017

Hej igen!

Lägger ut länken till informationsdokumentet, för nu ses vi ju inte förrän det är dags! ;(

/Elisabet

Inför studentdagen

måndag 29 maj 2017

Skåpen!

På mentorstiden nu på onsdag 31/5 måste vi tömma skåpen. Då får ni också tillbaka de pengar ni lämnat för att ha dem.

Hälsningar

Elisabet

onsdag 24 maj 2017

Inför slutet av terminen...

Den 1/6 ska ni lämna era datorer i A219 kl. 13.10 och de ska vara utan yttre skador. Jag bifogar länk här:

Återlämning av datorer

Har ni ytterligare frågor angående hur ni hanterar informationen som finns på datorn eller något annat, mejla Aila Partanen.

Sedan tar ni ju studenten den 7/6, och det viktigaste att hålla reda på just den dagen är att vi samlas i C307 kl. 13.15, att ni går ut sist av treorna och att flakbilarna kommer att finnas parkerade runt skolan.

Länk hittar ni här:

Studentdagen

Ha en skön helg!!

torsdag 18 maj 2017

Hej igen!

Som sagt, glöm inte att växla till danska pengar om ni vill äta något på Street food market eller köpa glass/kaffe etc. Det går givetvis bra att ta med sig matsäck också om man inte tror att skolans baguett täcker näringsbehoven...

Ville bara nämna att vi tror att vi kommer att vara hemma i Malmö ca. 17.10 (beror på hur lång tid id-kontrollerna i Hyllie tar).

Ses!! :)

/Elisabet, Nathalie och Nils

onsdag 17 maj 2017

Hej Bet14!

Som ni förhoppningsvis vet så åker vi till Köpenhamn på måndag den 22/5. Vi samlas på skolan klockan 9.00 i receptionen. Sedan går vi till matsalen och hämtar baguetter som vi tar med.

Därefter går vi till fots till Triangeln och tar tåget till Kastrup kl. 10.16 för vidare färd med metron till Christianshavn. Väl där kommer vi att fika innan (äta vår matsäck) och sedan kommer vi att bli guidade av en svensktalande guide från 11.30-13.00.

Efter besöket beger vi oss mot Nyhavn och kikar på den relativt nybyggda och berömda Operaen, besöker Copenhagen street food market http://copenhagenstreetfood.dk/en/) och tittar oss omkring i omvigningarna. Kanske kollar vi in Halvandet innan vi tar Havnebussene och förhoppningsvis lyckas åka till Den lille havfrue och Kastellet. Därefter åter havnebuss till Nyhavn, metro från Kongens Nytorv och sedan tåget hem. Det är lite svårt att säga hur dags vi är hemma, för det beror på hur lång tid det tar på de olika ställena och hur länge vi måste vänta på Hyllie där id-kontrollerna utförs.

Vad behöver ni ha med er?

Kläder efter väder (som vanligt...). Vi kommer att promenera en hel del, så ta på er bekväma skor.
Danska pengar (om ni vill köpa något eller äta något på Street food market). Glöm inte att växla innan i så fall.
Pass eller nationellt id-kort (utfärdat av polisen)

Och så givetvis ett himskans glatt humör. :)

De som vill stanna kvar måste själva betala sin returbiljett och dessutom betala resorna med metro och havnebuss eftersom tågbiljetten bara gäller en viss tid efter avgång från Sverige. Biljett kan man lösa med kontanter (danska mynt, inte sedlar) eller betalkort.

Vi ser verkligen fram att få åka med bästa Bet14 till Köpenhamn!

Elisabet, Nathalie och Nils

torsdag 11 maj 2017

Hej Bet14!

Som jag sa på mentorstiden förra veckan så behöver jag veta vilka allergier och preferenser ni har när det gäller studentmiddagen. Maila mig så snart ni kan! elisabet.nilsson12@skola.malmo.se

/Elisabet

onsdag 10 maj 2017

Hej Bet14!

Som jag berättade på mentorstiden idag så kommer resan till Köpenhamn och studiebesöket på Christiania att bli av den 22/5. Vi kommer att träffas på skolan och hämta mat och sedan bege oss till Köpenhamn med Öresundståget så att vi är framme senast strax före 11.00 då rundvisningen börjar. När det gäller pass eller id, så hittade jag följande information hos polisen:

https://polisen.se/Om-polisen/Specialkompetenser/Granspolisen/Tillfallig-granskontroll/

Jag återkommer med mer information!
:)

/Elisabet

onsdag 5 april 2017

Viktig info om Nathalies ämne

Nathalie ska sätta sina betyg v 20 

Om du har något rödmarkerat i IST, ska det vara inlämnat senast 24/4 (tors).
- Annars riskerar du F på kursen.
- Om du inte har lämnat in allt i ledarskap den 24/4 får du inte hålla i din slutexamination (ingen ledarskapslektion). Då blir du underkänd.

Nathalies v 22 (omprovstillfälle) är fredagen den 21/4 kl 12.10- 13.20 i sal A219. Ni har en chans på er.

Jag har lagt som förslag till rektor (ej beslutat) att vi ska fortsätta att ha extra lektioner mellan v 17-20.

onsdag 29 mars 2017

Hej kära BET-elever,
Årets BET-dagar är snart här och nedan i kan ni se information som är viktig för de två dagarna.

Torsdag - Resa till Ven
Årets utflykt kommer att ske till Öresunds pärla, Ven. Vi kommer där att utföra gruppaktiviteter i tvärgrupper över klasserna och den vinnande gruppen kommer att erhålla ett hemligt pris. Dagen kommer till stor del att utspelas på två hjul så passa på att fräscha upp era cykelkunskaper till åtminstone översiktliga till dess. Vi hoppas självklart på att det är lika fantastiskt väder då som nu när detta mail nedtecknas men ta för säkerhets skull med er kläder efter väder, det kan vara lite blåsigt mitt ute i Öresund. Lunch bjuder skolan på i form av baguette, frukt och dryck men vet man med sig att man inte blir mätt på detta får man självklart ta med sig mer. All mat och dryck bär man med sig själv. 

Hålltider:
08.45 - Samling och närvaroregistrering utanför receptionen på Pauliskolan.
09.00 - Bussen avgår mot Landskrona
10.00 - Färjan avgår mot Ven
10.30 - Ankomst till Ven och utlämning av cyklar innan vi tillsammans äter gemensam lunch
11.45 - Gruppaktiviteter runt om på ön
14.00 - Samling för återlämning av cyklar, fika och prisutdelning
15.00 - Färjan avgår mot Landskrona
15.45 - Hopp och lek efter ankomst till Pauliskolan


Fredag - Arbetslivsföreläsningar
Likt förra året kommer yrken med anknytning till programmets huvudsakliga inriktning på Beteendevetenskap att besöka skolan för föreläsningar. Nytt för i år är att vi även har fått in en inspirationsföreläsare. Dagen kommer att ta plats i Zablockisalen i B-huset. 

Hålltider:
08.50 - 09.30 - Föreläsningar
09.30 - 10.00 - Rast
10.00 - 11.00 - Föreläsningar
11.00 - 12.00 - Lunch
12.00 - 13.00 - Inspirationsföreläsning

torsdag 16 mars 2017

Ändring av prov! Ledled

Hej 

Pga många prov och er önskan kommer jag att flytta den ena provdagen i ledled. 

v. 13
tis:  28/3. Ta med bok- ska gå igenom kapitel 4: Konflikter
ons: 29/3. Prov kapitel 2-3

v.14
tis: 4/4. Prov på kapitel 1
ons: 5/4 fortsättning kap 4. 

/N

onsdag 8 mars 2017

Läxor och uppgifter vecka 10:

Svenska 3: ha läst om språk i svenskboken.

Religion: Liten redovisning.



Vecka 11

Torsdag:

Prov i naturkunskap.

Arbeta med opponeringen till gymnasiearbetet.

24/4 Prov i religion.

28/3 och 29/3 prov i Ledarskap och organisation.


onsdag 1 mars 2017

Planering ledled 2014


V 9
Tis:                Kapitel 1 ”Organisationen som stöd” ni läser och sammanfattar vad som är                       viktigt i texten samt skriver upp viktiga begrepp och vad de betyder
Ons:              Genomgång av kapitlet i smågrupper och sedan i helklass

V10
Tis:                Utvecklingssamtal
Ons:              Kapitel 2 ”Hur organiserar man” ni läser och sammanfattar vad som är viktigt i texten samt skriver upp viktiga begrepp och vad de betyder

V 11
Tis:                Genomgång av kapitlet i smågrupper och sedan i helklass
Ons:              Studiedag

V 12
Tis:                Kapitel 3 ”Vem fattar besluten” ni läser och sammanfattar vad som är viktigt i texten samt skriver upp viktiga begrepp och vad de betyder
Ons:              genomgång av kapitlet i smågrupper och sedan i helklass

V 13
Tis                 28/3: Prov kapitel 2 och 3

Ons               29/3: Prov kapitel 1

tisdag 28 februari 2017

Mentorstiden i morgon 1/3

I morgon kommer SYV och informerar om högskolan, så det är extra viktigt att ni kommer!

Hälsningar

Elisabet
Utvecklingssamtal

Tisdagen den 7/3 är det dags för utvecklingssamtal för vårterminen. Jag kommer nedan att ange tider då ni är välkomna. Jag tror att det enklaste är att ni skickar ett mail till mig där ni skriver två tider som ni kan tänka er och rangordnar dem. Om ni inte vill komma alls, skriv det också så att jag vet. Det finns inte tider för alla, så jag kommer att försöka hitta tider andra dagar för de elever jag inte hinner med. Min mailadress: elisabet.nilsson12@skola.malmo.se

Tiderna som gäller är:


8.30-8.50  
9.00-9.20   
9.30-9.50   
10.20-10.40   
10.50-11.10   
11.20-11.40  
11.50-12.10
12.50-13.10
13.20-13.40
13.50-14.10   
14.20-14.40
14.50-15.10
15.20-15.40  
16.00-16.20

16.30-16.50

torsdag 9 februari 2017

Terrordåd

Redovisningar av terrordåd
-       Ta med penna till båda lektionerna och kom i tid.
-       Kom förberedda och ni ska kunna redovisa även om en person är borta.


På tisdag redovisar:

1.     Sarinattacken                                                                         Vadjin, Meymuna
2.     Ambassadockupationen i Stockholm                               Emelie, Rowjda, Christina
3.     Bombattentat i Jämtland                                                      Sara, Banin
4.     Bombdåd i Stockholm                                                           Jovana, Milica


På torsdag redovisar

1.     Kidnappningen a M Falkhed och N Hammarström 2013                      Fusena, Manar
2.     Gisslantagningen i Munchen                                                                          Jasmin, Dilek
3.     Massavrättningar i Nordkorea                                                                      Safira Merve
4.     Massakern på Utöya                                                                                         Max, Vjollca

5.     Bombdåden i Madrid                                                                                      Alexis, Paula

onsdag 8 februari 2017

Läxor och uppgifter vecka 6 och 7

Vecka 6:

Torsdag:

Matematik 3b: omprov kapitel 1 och 2.

Kriminologiuppgift ska vara inlämnad.

Fredag:

Privatjuridik: prov.



Vecka 7:

Tisdag:

De som inte är klara med ledarskapsprovet ska komma till lektionen.

Onsdag:

Humhum-uppgift ska vara inlämnad. (Eventuellt även torsdag).

Torsdag: Redovisning kriminologi.


onsdag 1 februari 2017

Läxor och uppgifter vecka 5:

Onsdag:

SVA3: Ha läst klart boken.

Torsdag:

Kriminologi: vara klar med fakta.


Vecka 6:

Måndag:

Läsa i Låt de gamla drömmarna dö. Se läsplanen.

Gymnasiearbetet: ska vara färdigt den 3/3, så jobba på!!

Tisdag:

Ledarskap: prov.

Onsdag:

Ledarskap: öppet prov.

Torsdag:

Humhum: fortsätt arbeta med kriminella personer!

Matematik 3: prov





onsdag 25 januari 2017

Prov och uppgifter vecka 3 och vecka 4

Vecka 3

Onsdag
Läxa bok i SVA.

Torsdag

Omprov kap. 1  i matematik 3.

Fredag

STUDIEDAG


Vecka 4

Måndag

Ha läst tre noveller i SVE3.

Fortsätt med Gymnasiearbetet.

Tisdag

Arbeta vidare med kriminologiuppgift.

Ledarskap: viktigt att komma och se filmen som visas tisdag och onsdag. Den kommer att ligga till grund för provet.

Onsdag

Läsa bok i SVA.

Torsdag

Omprov på kap. 2 Matte 3b.

Fredag

Håll koll på religionen.


torsdag 19 januari 2017

Analys av terrordåd

Ni ska arbeta i par och någon enstaka grupp blir tre. Ni ska lämna in en skriftlig analys på ca tre sidor och skapa en pp som är mellan 5-10 minuter lång.  Den skriftliga delen består av två steg: 1) redogöra för händelsen 2) skriva en analys. I er pp ska ni ta upp det ni nämner i era steg. Ta gärna hjälp av filmklipp och bilder.

Skriftlig inlämning

Steg 1: Redogör för händelsen (ca 1 sida)

·      VAD hände?
·      VAR hände det?
·      NÄR hände det?
·      VEM/VILKA utförde dådet?

Steg 2: Analys (ca 2 sidor)

·       VARFÖR hände det?

a) Kategorisera händelsen. (räckvidd och relation till staten samt riktning)
b) Vad drev/motiverade terroristen/terroristerna? (ideologi)
c) Vilken konflikt såg terroristen/terroristerna?
d) Vilka faktiska omständigheter drev terroristen/terroristerna till dådet?
e) Vilka blev konsekvenserna för terroristen/terroristerna, offer, samhället?


Gruppindelning och attentat

1
Sarinattacken i Tokyos tunnelbana 1995
Meymuna
Vadjin
2
Gisslantagningen på OS i Munchen 1972
Jasmin
Dilek
3
Ambassadockupationen i Stockholm 1975
Emelie
Christina
Rowejda
4
Bombdåden i Madrid 2004
Alexis
Paula
5
Bomdbåd i Stockholm 2010
Milica
Jovana
6
Kidnappningen av Magnus Falkehed och Niklas Hammarström 2013
Manar
Fusena
7
Massakern på Utöya 2011
Max
Vjollca
8
Bombattentat mot kraftledningar i Jämtland 1998
Banin
Sara
9
Massavrättningar i Nordkorea 2013
Merve
Safira



Planering

V3                tor: utdelning av uppgift och indelning av par

V4                tis: arbetar med uppgiften
                      tors: arbetar med uppgiften

V5                tis: arbetar med uppgiften
                      tors: arbetar med uppgiften

V6                tis: arbetar med pp:n
                      tors: arbetar med pp:n
                      Inlämning av analys och pp kl 23.59

V7                tis: redovisning
                     tors: redovisning


Kriminologi

HUMHUM00S
E
C
A
1
Eleven redogör * för såväl delar som helheter inom kunskapsområdet.
* översiktligt
* utförligt
* utförligt och nyanserat
2
Dessutom beskriver eleven* samband mellan kunskaper och frågeställningar inom kunskaps - området och företeelser och förhållanden i omvärlden.
* översiktligt enkla
* utförligt
* utförligt och nyanserat
3
Eleven bearbetar, analyserar och diskuterar * frågor inom kunskapsområdet

* med viss säkerhet några

* med säkerhet några

* med säkerhet flera
4
I arbetet använder eleven * vetenskapliga begrepp, metoder och teorier som är relevanta för kunskapsområdet.
* med viss säkerhet
* med viss säkerhet
* med säkerhet
5
Dessutom diskuterar eleven * olika aspekter av kunskaps - området och drar ** slutsatser om resultat och valda metoder***.
* översiktligt

** enkla
*utförligt

**välgrundade

*** med hänvisning till relevanta källor
* utförligt och nyanserat
** välgrundade och nyanserade
*** med hänvisning till relevanta källor


6
I arbetet söker, granskar och tolkar eleven * information från olika källor, gör adekvata källhänvisningar samt värderar med ** omdömen källornas relevans och trovärdighet***.

* med viss säkerhet

** enkla

* med viss säkerhet

** enkla
*** samt formulerar sig självständigt i förhållande till källorna

* med säkerhet

** nyanserade
*** samt formulerar sig självständigt i förhållande till källorna
7
Eleven tillämpar med * handledare sina kunskaper i relevanta praktiska sammanhang på ett sätt som är anpassat till kunskapsområdet.
* med viss säkerhet och i samråd
* med viss säkerhet och efter samråd
* med säkerhet och efter samråd
8
Eleven presenterar * kunskaper inom området på ett sätt som ** är anpassat till syfte, mottagare och situation samt med hjälp av *** relevant uttrycks- och presentationsform.
* med viss säkerhet
** till viss del

*** någon
* med viss säkerhet
** huvudsakligen

*** några
* med säkerhet

** väl

***flera
9
När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han * den egna förmågan och situationens krav.

* med viss säkerhet

* med viss säkerhet

* med säkerhet